Salimos en los papeles

En el último número de Todo Linux, revista especializada en Linux de ámbito nacional, aparece una noticia breve que hace referencia al Proyecto Chachá.

En sus puestos, preparados

Hoy hemos tenido una reunión para redistribuir las tareas, de manera que podamos asumir la instalación de los cincuenta equipos donados por el Ayuntamiento de Alcobendas. Para evitar quemarnos en el proceso, que supondrá una considerable cantidad de trabajo, hemos decidido concentrar las actividades en días concretos, para evitar estar trabajando a ratos (recreos, horas libres, etc.) durante meses. Así, habrá un día en el que nos quedaremos por la tarde para separar en componentes los ordenadores demasiado viejos para ser utilizados tal cual y llevar los restos al punto limpio, otro en el que montaremos las mesas, etc.

Hemos designado responsables de cada una de las tareas:

Ubicación: Juan García.
Reciclaje: Nieves Mateo.
Red eléctrica: Raúl Fariñas.
Red informática: José Luis Sánchez.
Linux: Felipe Perucho.

En los próximos días Juan coordinará la decisión sobre la ubicación de los nuevos ordenadores.

Reunión del Proyecto Chachá

Hoy ha tenido lugar durante el recreo una reunión para reorganizar el equipo y distribuir el trabajo para afrontar la llegada al centro de los cincuenta ordenadores donados por el Ayuntamiento de Alcobendas.
La reunión ha comenzado con la presentación de la distibución Linux que se va a emplear en esos ordenadores, Ubuntu Dapper 6.06, a los compañeros que no la conocían. Esta presentación se ha hecho con un portátil del instituto conectado a una pizarra digital interactiva. Después de mostrar que el sistema tiene la facilidad de manejo y las capacidades necesarias (apertura de documentos de Microsoft Office, navegación por internet, compatibilidad con la pizarra digital interactiva, reconocimiento de lápices USB, compatibilidad con la red Windows actual del centro y facilidad de instalación de impresoras) se ha pasado a discutir dos temas:

1. Redistribución de las tareas. La carga de trabajo que supone la instalación de cincuenta equipos exige una reorganización del equipo. En particular el coordinador propone un relevo en su puesto para poder dedicarse mejor a la instalación.

2. Ubicación de los ordenadores nuevos. El volumen de la donación hace que los puestos que ya están preparados para recibir equipos no sean suficientes, y que sea necesario buscar nuevas ubicaciones. Surgen, lógicamente, distintos puntos de vista. En particular, se propone:
A. Un ordenador por aula, que da la posibilidad de consultar internet y realizar presentaciones con un proyector con mucha facilidad.
B. Cinco ordenadores en un aula de cada pasillo. Para poder trabajar en grupo.
C. Dos salas con 25-30 ordenadores. Para trabajar con un ordenador por alumno.
D. Situar ordenadores en lugares de uso común (no me quedó claro, me imagino que la propuesta se refería a recibidor, pasillos, etc.)
E. Quince ordenadores por aula, para posibilitar el trabajo en parejas.
F. Dotar a los departamentos que lo soliciten con algún equipo extra.

En lo mejor de la discusión sonó la campana, y debimos volver a las clases. Hemos quedado en continuar en el recreo del martes.

Donación del Ayuntamiento de Alcobendas

Hoy nos han anunciado la donación por parte del Ayuntamiento de Alcobendas de 50 CPU. Ya hemos agradecido y aceptado el ofrecimiento, que responde a una sucesión de solicitudes realizadas a lo largo del año pasado. Nos reuniremos en el recreo del miércoles para coordinar el trabajo de instalación y puesta en marcha de esos equipos, y reorientar las actividades del proyecto a partir de esta donación.

Programa Nodriza

Como ya hemos escrito, estamos intentando poner en marcha una plataforma Moodle para facilitar el aprendizaje interactivo con apoyo de medios audiovisuales de nuestros alumnos. Hemos tanteado las posibilidades de alojarla en un servidor de Educamadrid o del CNICE, pero ninguna de las ds instituciones nos ofrece el grado de personalización que deseamos, de modo que optamos por crear nuestro propio servidor de páginas web dinámicas, necesario para implementar una plataforma Moodle. El Aula Virtual Rosa Chacel se alojará en un ordenador del Proyecto Chachá, lo que tiene la ventaja de proporcionar un acceso muy rápido desde el interior de a red local (el centro).
Reemprendemos la investigación de los procedimientos necesarios para poner en marcha nuestra "nave nodriza".